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難忘的一堂課——仿寫《我的老師》

“上課!”

“老師好。”

“請坐。”現(xiàn)在,站在講臺上的正是我六年級的英語老師——王老師。這是他給我們上的第一堂課。

“我姓王,但我更希望你們直接喊我大名。”全班同學(xué)都瞪大了雙眼,要是以前,直接稱呼老師那可是“犯法”的。“這個為什么呢,”他接著講下去,“在外國喊別人大名是最親切的。”“不愧是教英語的。”我偷偷地跟同桌講。

這時候,他突然發(fā)現(xiàn),由于是第一堂課,大家坐得跟木頭一樣,一動不動,每個人都想給老師留下好印象。他又說:“在我的課堂,我不喜歡太嚴肅……”話音還沒落,同學(xué)們一下子就都趴在了課桌上,有的還裝作要把腳都放在桌子上,引得同學(xué)們“哈哈”大笑。

他也跟我們一起笑,等大家都笑夠了,一個個地又看著老師,想知道他接下來到底還能說些什么。

他見到大家都盯著他,竟驚訝地說“都看著我干嘛,我又不是熊大熊二!”全班又哄堂大笑。

身邊的同學(xué)笑得東倒西歪的,我都笑出眼淚來了。一個男生站起來喊道:老師,可以問一下你名字的第二個字怎么念嗎?“說完又指向黑板上剛剛老師寫的名字。

“對,這個大家要注意了,‘羲’這個字念‘xi’第一聲,筆畫是這樣的,看清楚……”這下子,好好的英語課變成了語文課,下面的同學(xué)一直憋笑到了下課鈴響。

“同學(xué)們,下課了。我想在這說幾句話,”老師突然變得嚴肅起來,“我只想告訴你們:在學(xué)習(xí)時認真學(xué),在玩時認真玩,給我玩出水平來!老師和學(xué)生有時雖然有代溝,但我們依然可以成為朋友。你們喜歡我,才會喜歡英語這門課,才會把英語學(xué)好!這就是我要說的。”

在這時,全班竟第一次所有人那么安靜地聽老師講課。

那一節(jié)課,到現(xiàn)在想起來還是可以使我的心情無比輕松愉快,也令我明白了老師對學(xué)生的一種付出。王老師的幽默、風(fēng)趣、不拘一格的教學(xué)方法都使六(5)班那四十個同學(xué)永遠難忘。

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