那是三年級時(shí)的事,但我現(xiàn)在還記得,因?yàn)樗饬x深刻。
那時(shí),我特別想有一支鋼筆。正巧,當(dāng)天放學(xué)時(shí)我見地上有10塊錢??梢再I支鋼筆,但這并不是我的錢,該怎么做呢?
一想:交給老師把!誠信為做人之本,當(dāng)然要交了!如果我交了,老師一定會(huì)表揚(yáng)我,那多好呀……
二想:不交吧!有一支新鋼筆多好啊!把它拿去買鋼筆,有新鋼筆多好啊!把它拿去買鋼筆,有新鋼筆多好!
再思:交!失主丟了錢,一定很著急,我們怎么能將快樂建立在別人的痛苦之上呢?
“交!我可不能丟了誠信。”我想。“不不不!新鋼筆多好!我不是正想要嗎?”“可是,如果我買了的話,用著也不會(huì)安心的!”……
交不交呢?交,一定要交!于是,我打定了主意,踏著堅(jiān)定的腳步,我走向教室,將十元錢交給了老師。
這件事,告訴我:一定要拒絕誘惑。