雨,在一陣燥熱中邁起了舞步……
“滴答、滴答……”
輕輕地降臨,卻又狠狠地敲打這個(gè)世界。雨,你真是位天使?你來(lái)到我的身邊,只悄悄地探出腦袋,是不想讓我看到你的身影么?那又為何敲打我的門窗,讓我努力尋找你的身影,讓我看到你的微笑?
雨,你來(lái)了,帶來(lái)了黑暗。抬頭仰望,你看到那灰蒙蒙的天空了嗎?你能否想象,曾經(jīng)的她可是一碧如洗,不留一點(diǎn)瑕疵的。可是,卻因?yàn)槟愕膩?lái)臨,讓她不得不蒙上一層灰紗,讓這個(gè)世界不得不陷入一片黑暗。雨,這就是你留下的足音?
雨,你來(lái)了,帶來(lái)了焦躁。你可知你與門窗合奏的交響曲正在我心頭蕩漾,使我無(wú)法將思緒集中到眼前的課本上;你可知你的演奏使我的思緒蕩起了層層漣漪,無(wú)法平靜。雨,這就是你的足音?
雨,你可曾知道,有多少文人雅士稱贊過(guò)你的美麗?“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的你多么可愛(ài),讓人忍不住想要親吻你;“山色空蒙雨亦奇”的你又是多么妖嬈,讓人忍不住駐足觀賞你的美麗??墒?,現(xiàn)在的你為何令我如此厭惡?也令我不得不停下手中的筆,來(lái)聆聽(tīng)你的演奏。
……
靜了,一切都靜下來(lái)了。只聽(tīng)得你演奏的聲音,那么有節(jié)奏,那么歡快的聲音,像風(fēng)輕撫心弦,一聲又一聲,安撫我焦躁的心。此刻,我似乎看到了落葉與你跳舞的歡快、麥粒與你見(jiàn)面的喜悅、溪水與你歌唱的滿足、魚(yú)兒與你嬉戲的歡樂(lè)……呵,雨,原來(lái)你還有這么大的魔力!這才是你真正的足音嗎?
心已完全沉醉于你的演奏。閉上眼睛,享受你如銀鈴般清脆的樂(lè)音,享受精神放松的愉悅。思緒與你交融,共同演奏出激蕩心靈的樂(lè)曲:
“滴答,滴答……”
下柴市中學(xué)二年級(jí):劉慧
點(diǎn)評(píng):文章寫(xiě)出了意境,但語(yǔ)言的表達(dá)能力還需加強(qiáng)。