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爺爺·爸爸·我·姑姑

我與爺爺、爸爸漫步在街心花園,街心花園燈火四亮,猶如美中仙境。我們坐在燈光下,欣賞著美景,也不時(shí)回想以前的困苦的生活。

爺爺說,他小時(shí)候沒有電燈,晚上只能趴在微弱的馬燈下讀書、寫字,因此,很多人的眼睛就在那時(shí)給失明了,幸好爺爺沒有。他還說,由于貧窮,許多孩子都上不了學(xué),只能羨慕那些財(cái)主的兒子們能去上學(xué),而爺爺也只讀了幾年書,就被太祖父扯回了家,去放牛、種稻,還要每天喂家里的雞、鴨、豬。真慘!

爸爸仿佛身有感觸,講了他小時(shí)候的故事。

原來,爸爸也只上了初二,由于家庭問題,爸爸被迫輟學(xué)回家,幫忙整理家中的一些事,也困此失去了大好春光。爸爸說,他小時(shí)候雖然比爺爺小時(shí)候好一些,但也不如

現(xiàn)在,現(xiàn)在家家燈火通明,沒有誰會因家庭問題而輟學(xué)。

聽了爺爺、爸爸的自述,我身感震動,原來,要想讀書,以前是那么難!而現(xiàn)在呢?

每個(gè)孩子讀書的機(jī)會都很大,卻有一部分厭煩讀書,與其這樣,還不如把讀書的機(jī)會讓給那些很想讀書,卻由于一些費(fèi)用而只能眼巴巴盯著談笑風(fēng)生的學(xué)生們進(jìn)入校門的窮孩子們呢!

寫到這里,我不由想起了我的姑姑。

她那會兒上學(xué)時(shí),家里有兩個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。每天,她早上很早起來做早飯,吃完后便急匆匆跑步去上學(xué);中午在學(xué)校吃飯;下午是最辛苦的,姑姑一邊做飯,一邊讀書、寫字、做家庭作業(yè),而三個(gè)弟妹卻在一邊吵她。她只好背上背一個(gè)最小的,其他兩個(gè)只好哄著他們。吃完飯后,她又背起書包跑去離家三百米遠(yuǎn)的學(xué)校上晚自習(xí)。

由于家中有三個(gè)弟弟、妹妹,太祖母就反對啦!她竟把我姑姑捆在竹子上背孩子,幸好我奶奶趕來,解下繩子,把孩子拿開,讓姑姑去上學(xué),為此還與祖母吵了一頓。

姑姑就是在這種惡劣的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)的,但也被迫在讀高二時(shí)輟學(xué)在家?guī)Ш⒆?。都是那社會觀念舊守的太祖母的錯,當(dāng)姑姑回家哭泣時(shí),她還理直氣壯地說:“女孩讀書有什么用?”

各位同學(xué),聽了我親人的經(jīng)歷,是否有什么震動呢?好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!

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