向你敞開心扉

現(xiàn)在已是十一點(diǎn)了。老師，你也該休息了吧。請?jiān)?，打擾您一下，聽聽一個(gè)差生的心聲吧！

先從排位來說吧！您排位是以分?jǐn)?shù)為標(biāo)準(zhǔn)的；分?jǐn)?shù)高的排在前面，分?jǐn)?shù)低的排在后面。這也許是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?。老師，您排好座位以后，你發(fā)覺了沒有，這多像封建社會(huì)的“金字塔”式的等級(jí)制度啊！成績好的高高在上，成績不好的被壓在塔底。悲觀，憂愁，譏笑籠罩著我們，我們哪里有心思去學(xué)習(xí)！您或許說，您有意用這種方式來激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性，好糊涂的想法??！我周圍差生一片，一個(gè)小小的問題就會(huì)被卡住。這樣，積極性又從何調(diào)動(dòng)呢？向上爬，是那樣陡，那樣險(xiǎn)。爬呀爬，我們爬的好累?。《嗝葱枰獛椭。∧呐掠幸桓照纫埠冒?！然而，四周寂寥無聲。最后，我們終于摔下來了，好像掉進(jìn)了無底的深淵里一樣，摔得我們遍體鱗傷，也許叫喊了幾聲，可您也許沒聽見。

課堂上，提問的對象從來沒有我們，那都是“塔尖頂”人的“專利”。每當(dāng)您聽見他們流利的回答，微笑時(shí)，你是否注意到后面那幾十張哭喪的臉？或許你也沒看到，或許您確實(shí)看見了！在座次表上或許不應(yīng)該列上我們的名字，或許就的確沒有。

我們的名字上覆蓋了一層層厚厚的冰，因?yàn)檫@里的天氣很嚴(yán)寒，“春風(fēng)不渡秋門關(guān)”啊。我們的名字上面壓滿了厚厚的塵土，因?yàn)樗L期在陰暗的角落，終日不見陽光，陽光也從來未射進(jìn)過。

晚自習(xí)輔導(dǎo)課，不，無論什么時(shí)候，我們后面都是荒涼的沙漠，即使是沒有綠葉的沙漠也有人涉足?。?，不應(yīng)該叫沙漠，應(yīng)該叫“禁區(qū)”確切的說應(yīng)該是什么“軍機(jī)重地”老師，大概是孫悟空在我們周圍用金箍棒畫了一個(gè)深深的圈子吧！

老師，我們這些差生雖然成績差，可是我們每個(gè)人都有理想，信念和追求。我們也想好好學(xué)習(xí)，和那些成績好的同學(xué)一樣，我們也想考上大學(xué)。但是，我們需要幫助，理解和尊重，特別是您的。更重要的是我們每個(gè)人都有一顆很強(qiáng)的自尊心。一個(gè)人可以被人愛也可以被人恨，但絕對不能被別人看不起，我想老師您一定知道這句話吧！您就不能重新認(rèn)識(shí)我們嗎？

哦！時(shí)間不早了，老師，你也該休息了，現(xiàn)在我告訴您埋在我心靈深處的秘密，將來我也想成為一名教師，我要用我這個(gè)愛心去溫暖每一個(gè)學(xué)生。