回憶里,總浮現(xiàn)起模糊的小時(shí)候,云朵飄浮在藍(lán)藍(lán)的天空,那時(shí)的我,每天清晨都背著小書包,蹦蹦跳跳地經(jīng)過那條寂靜的小路,走過路的盡頭,轉(zhuǎn)過彎,我的學(xué)校就在這條路的另一邊。
每天坐在教室里,往路的方向看去,小路卻依舊安靜著,連風(fēng)兒經(jīng)過,也變得小心翼翼,生怕打擾了小路靜靜的思考。
那路旁種的梧桐給小路增添了勃勃的生機(jī),樹下的小野菊點(diǎn)綴在茂盛的草叢中,從藝術(shù)的角度看,小路正是一副簡單卻迷人的四季畫卷。
當(dāng)暑假過完,我們回到學(xué)校時(shí),經(jīng)過已經(jīng)換上了新裝的小路,看到那兩旁的梧桐一身金黃亮相。在蕭瑟的秋風(fēng)中,葉子一片一片地飄落下來,仿佛極不情愿的離開大樹。拾起一片梧桐葉放在手心,那清晰彎曲的脈絡(luò),向我傾訴著它短暫卻燦爛的一生。我聆聽著葉子心愿,抬頭望著幾片倔強(qiáng)不肯落下的葉子,在心中默許,明年春天你們又重生,只要大樹還在,你們就可以延續(xù)生命,到時(shí),你們會(huì)更有生命力,會(huì)更繁盛。
南方的冬天,不像北方一直飄落雪花,積起厚厚的雪,然后大地都成為銀裝素裹的世界。這里的冬天會(huì)吹著刺骨的寒風(fēng),漸漸瀝瀝的雨夾雜在風(fēng)中,打在臉上都是疼的。坐在教室里,每當(dāng)望著梧桐努力搏擊著風(fēng)雨,絲毫不動(dòng)的身影,心中便充滿了敬佩之情。
待天氣漸漸暖和,人們都換下了冬衣,走出了房子,到外面去踏青。梧桐也在氣候暖和后,恢復(fù)了生氣,開始長出小小的嫩芽,在一整個(gè)冬天的歷練后,它又得到了新生。
天氣漸漸炎熱起來,梧桐的枝葉已經(jīng)相當(dāng)茂盛了,樹木間相依相靠,小路送上涼爽,沉默了一年的小路,又到了它最繁榮的時(shí)節(jié),人們都愿意來到小路,在樹下乘涼,小路上不時(shí)傳來大人們閑談,和小孩嬉戲的笑聲……我聽到了小路從心底的歡笑,沒錯(cuò),小路并不是屬于寂靜的,它真正渴望地是和諧與關(guān)愛。
又一次,我經(jīng)過了小路,看到又經(jīng)歷了五個(gè)輪回的小路。此刻正享受著相同的寂寞,我忍不住嘆了一口氣,抬頭望向天空,天依舊那樣藍(lán),那樣純澈,云依舊輕輕地飄過,不一樣的是,落葉的脈絡(luò)越來越清晰……