讀你的雙手如柴
你,用那原本美麗的雙手教會我一筆一劃;你,用那原本美麗的雙手教會了我一句一詞;你,用那原本美麗的雙手教會了我一張一文,如今,粉筆卻吞噬了你雙手的秀美,卻吐露出一片干枯覆著在你的手上,往日那雙手變得如此枯槁,如此干黃,骨節(jié)突兀嶙峋,但你依舊拿著那粉筆在黑板上寫著那蒼勁有力的字,依然握著那紅筆在作業(yè)本上嫻熟的批改著。那雙如柴的手依然是最美的。因為你用你的雙手書寫了桃李滿天下;你用你的雙手彈奏了千秋萬代之曲;你用你的雙手培育了一棵棵參天之樹;你用你的雙手托起一只只搏空之鷹。讀你的雙手如柴,卻又如此美麗。
讀你的面靨如花
隨著我們的長大,你的臉上也發(fā)生了很大的變化。原來白皙的肌膚,卻如此干黃;原本平淡如水的眼角泛起了漣漪;原來冠清如水的雙眸也似乎蒙上了一縷紗。對啊,你老了,你把你的青春獻給了你的事業(yè),而我們印證了你的無悔。有時候,看著哄亂的課堂,你臉上的笑多了幾分無奈,面對著下滑的成績,你的臉上的笑添了幾分失落,但你一向是笑靨如花。
讀你的盡心盡職
在學校里你不僅是被人道道稱贊的盡職的好老師,在家里還是一個盡心的好妻子,你雖然不能像別人一樣能顧及家里的一日三餐,但你在深夜回家后,依然會把家里打理的井井有條,你是那么的盡心盡職。
讀你的……
你,你就是我的老師。
讀你,讀你的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”‘讀你的千秋萬代;讀你的桃李滿天下,讀你的平凡,讀你的偉大。
你,是人類靈魂的建筑師,如此平凡,而又偉大