她在我們班上很活躍,待人很真誠,在我們看來她是一個樂觀,沒心沒肺的人。所以,我們都很喜歡她。她就是小A,讓我給你說說她的事吧,想必你也會喜歡她的。
小A是個樂觀的人,遇到某些讓我們大部分人都覺得很倒霉的事,她總是樂呵呵的。就比如有一次吧,在上英語課的時候老師說她抄作業(yè)(其實是別人抄她的),她雖然說出了所有題的解法但老師依舊罰她抄寫某單元單詞20遍,她只好替別人背了黑鍋,事后我們都知道了原因,那個抄作業(yè)的人也道了歉,并說那20遍他自己抄,我們都覺得那廝還有點良心,小A也不用被罰了。正樂著呢,誰知小A卻笑著說:“不用了,其實這也沒什么啊,大不了抄20遍單詞嘛,反正我單詞也記得不牢,這不,老師給我提供了一個機會呢!你回去歇著吧,該怎么著怎么著。”說完便開始抄寫了。我們和那個抄作業(yè)的人都驚呆了,心想:“這人怎么了?傻了吧,20遍呢!”可是幾天后,老師突然說要聽寫單詞,我們一個個都懵了,“這可咋辦?聽寫有錯又會被罵的……”20分鐘后聽寫結(jié)果出來了,老師說:“這次聽寫就小A一個人全對,你們其他人都干嘛去了!!……”這下我們才明白了,原來禍也可變化成福。樂觀一點,換個角度看事情,或許就什么問題都沒有了。小A是一個沒心沒肺的人,在這說她沒心沒肺并不是說她沒心眼兒;不用心也不是說她沒心肝;沒良心,而是說她能接納自己和他人的缺點和錯誤,里里外外的負面評價都不會往心里去,能“相逢一笑泯恩仇”,比較積極,行為上,大膽主動,比較坦誠。所以她朋友比較多,大家都喜歡她。那天是周五,因為上課時很多人講話,課堂紀律很差,所以,小A下課后就去告訴了班主任,結(jié)果,那一上午我們?nèi)喽急涣P在操場上進行“體育鍛煉”,吃完午餐的空閑時間,班上有些同學(xué)說“班上某個人是大嘴巴”“就知道告老師”等等,大概白癡都聽得出來這是在罵小A,可是她卻當作沒聽見,依舊做自己的事。照她的話來說就是:“偶爾變‘聾子’,有益于身心健康。”還有一次,她的新的白色外套被一個女生用墨水弄很臟,她當時很生氣,兩個人鬧得很僵。下午,我,小A還有其他幾個同學(xué)在老師那兒背書,走的時候忽然發(fā)現(xiàn)那個女生在教室里焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去好像掉了什么東西,小A說:“我們幾個去看看吧。”我們都指著小A手里臟兮兮的外套勸小A離開,可是她卻不聽,自個兒去幫那個女生了。她真是個沒心沒肺的家伙。小A是一個活躍的人,你要是想要找她,很簡單,到初三(某)班,你看見一群人圍成一團,中間那個講得很開心的家伙就是小A了,我們和小A在一起,不需要有任何戒備,眼前的那個人就是真正的她自己,就是一個沒有半點城府,沒有半點心計,不管什么時候都永遠不會背叛你的可愛的小A。這就是小A,這些就是她的可愛之處。