生活處處有科學(xué)

媽媽，為什么皮球能彈起來？媽媽，為什么下雨天會(huì)打雷、閃電……記得我們小時(shí)侯曾經(jīng)一次又一次地提出這些問題，媽媽每次都用最簡單、明了的語句將答案娓娓道來。你們知道嗎？此時(shí)的媽媽心里充滿了一種欣喜，一種孩子漸漸長大的欣喜。

記得有一次，一個(gè)驕陽似火的下午，天氣異常悶熱，家里像個(gè)大火爐一樣。我和弟弟坐在家里感到急躁不安，媽媽關(guān)心地說：“你們用濕毛巾擦身子，會(huì)感到?jīng)隹斓摹?rdquo;我和弟弟立刻用濕毛巾擦擦身子，頓時(shí)感到心曠神怡，連忙問爸爸：“為什么用濕毛巾擦身子會(huì)感到?jīng)鏊兀?rdquo;爸爸神秘地說：“不懂吧，我做個(gè)實(shí)驗(yàn)給你看看，到時(shí)候就知道了。”

于是爸爸端來一杯冰水，拿出溫度計(jì)，讓我和弟弟看看現(xiàn)在室內(nèi)的溫度，呀！“38℃”怪不得這么熱呢！爸爸把溫度計(jì)放入冰水中，說：“你瞧，水銀柱下降了。”我一看，紅色的水銀柱果然緩緩地下降了。爸爸接著問：“我把溫度計(jì)取出來，溫度是會(huì)上升，還是會(huì)下降？”我毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是上升了，因?yàn)楸鉁囟雀呗铮?rdquo;只見爸爸取出溫度計(jì)。咦，怎么水銀柱沒上升反而下降，過了一會(huì)兒，水銀柱才緩緩上升，這是為什么呢？爸爸問我： “溫度計(jì)剛?cè)∩蟻?，表面有什么呢，后來又怎么了?rdquo;我回答說：“溫度計(jì)取出來，表面有小水珠，后來又蒸發(fā)了。”爸爸追問道：“小水珠要蒸發(fā)需要什么？”我說：“液體要蒸發(fā)必須吸收周圍的熱量。”“溫度計(jì)上的小水珠也是這樣，吸收了溫度計(jì)里的熱量，所以水銀柱會(huì)下降。”爸爸說完又問：“那用濕毛巾擦身子為什么感到?jīng)鏊兀?rdquo;我胸有成竹地說：“那是因?yàn)橛脻衩聿吝^后，身上沾上小水珠，蒸發(fā)時(shí)吸收身上的熱量，所以我們感到?jīng)鏊恕?rdquo;爸爸高興地笑了。

生活中處處是科學(xué)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛。讓我們用心的觀察，努力的思考，定會(huì)擦出智慧的火花，寫出一篇篇個(gè)性獨(dú)特的佳作。相信羽翼漸漸豐滿的你會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)！