這個星期一課間操時,我留下來干值日,不想?yún)s發(fā)生了一件讓我感到不可思議的壞事情,可最終的結(jié)果不是兩敗俱傷,而是每人都得到了啟示。
一開始,我們說說笑笑地干值日,突然,陳述白說了這么一句話:“掃完地了,米哲奇,倒垃圾去!”米哲奇眼一瞪,說:“我倒了這么長時間了,憑什么?”“我說怎么樣就怎么樣!”組長搖頭晃腦地說。“我就不倒,哼!”“豬!”組長氣沖沖地說。我見越吵火越大,便隨口說了一句:“別吵了,我倒行了吧。”“行,倒去吧。”米哲奇連忙笑著說。我說:“你得把垃圾掃進(jìn)去。”“我掃。”米哲奇說。垃圾剛要掃完時,突然把垃圾倒到了地上:“你掃!”我心不甘情不愿地把垃圾掃進(jìn)去,氣鼓鼓地拿起垃圾就走。
我倒完垃圾回來后,對他心平氣和地說:“倒垃圾還鍛鏈身體呢!”“太好了!那你天天倒好了,”陳述白說:“樂意的舉手!”米哲奇和陳述白不約而同地舉起了手,“不愿意的舉手!”我獨(dú)自舉起了手。“二比一,我們?nèi)硕嗔α看?,你天天倒,倒一年半?rdquo;陳數(shù)白開著玩笑搖頭換腦地說。
“憑什么?”我大聲問。“我是組長,我樂意,怎么著?”“的 反義詞,死句號!”我接著說。“活句號,看你怎么辦,啦啦啦……”陳述白幸災(zāi)樂禍地說。“你是組長,你有倒垃圾的責(zé)任,這是規(guī)則!”“即使不是規(guī)則,你能上得了天?哼,我不信!”他回到自己的位上,擺弄著什么。
我跺著腳回到自己的座位上,氣得哭了。五分鐘后,陳述白和米哲奇走過來,陳述白說:“我沒嘲笑你!”說完就哼哼起了歌。他們倆逛了一圈教室,回到各自座位上,開心地玩著指頭,可我不停地哭泣。
十分鐘后,我無聊地玩著鉛筆時,米哲奇突然站起,拿著黑板擦跑到我跟前邊說邊拍,嗆得我透不過氣來,再加上他的嚷嚷,更讓我受不了,頭疼!
一會兒,班里的同學(xué)回來了,他們幾乎都在說陳述白的事,并安慰我。他見那么多人反對他,受不了了,只好向我道歉,轉(zhuǎn)眼就沒影了。