我離開了那個(gè)學(xué)校,離開了那個(gè)老師,離開了那熟悉的風(fēng)景,那課桌,那椅子,那個(gè)曾經(jīng)屬于我們的班級,現(xiàn)已坐滿了那些不認(rèn)識的人。不過,那黑板上,還有著我留在那兒的記憶,刻骨銘心的記憶。
那是一個(gè)炎熱的中午,太陽火辣辣的烤著大地。太熱了,讓我有了些睡意。突然,一個(gè)消息讓睡意全部都飛走了,老師在黑板上寫的那些名字……都是作業(yè)完成得不好的同學(xué)的名字,上面,居然有我!我睜大了眼,仔細(xì)地看了一下,沒錯(cuò),是我……我這口氣還沒嘆完,數(shù)學(xué)老師就拿著我的習(xí)題走到了我面前:“這次怎么這么粗心,三題就錯(cuò)兩題?”“我……下次不會了。”“下次下次,你看看你,哪次不是因?yàn)榇中拇笠夥傅腻e(cuò)?放學(xué)先別回家,在教室等我。”說完,又在黑板上給我們講起課來……
放學(xué)后,老師從辦公室上來,給我單獨(dú)補(bǔ)習(xí)。給我講了一些既寫得快又寫得好的方法,還有一些較難的題……教室里只剩下粉筆在黑板上吱吱作響的聲音……我,認(rèn)真的聽著老師講課,生怕她下一秒問我,我卻答不上來。
我們數(shù)學(xué)老師手不好,聽說的這種病可能會偏癱,老師連我們?nèi)嗤瑢W(xué)的作業(yè)本都拿不起來,這時(shí)卻在黑板上一筆一劃用力地寫著……
補(bǔ)完課時(shí),已是六點(diǎn)過了,大多數(shù)人都回家了。只剩下幾個(gè)人在嬉戲。我走在路上,看著那美得讓人深醉的黃昏,心里不禁贊嘆:老師啊,您是粉筆,我們是黑板,您把知識全寫在了黑板上,自己卻越變越小……
黑板上的記憶——刻骨銘心的記憶。