有人問(wèn):“你愛(ài)你的故鄉(xiāng)嗎?”有人回答:“是的,很愛(ài)很愛(ài)”。又有人問(wèn):“那你愛(ài)故鄉(xiāng)的什么?”她說(shuō):“是學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”數(shù)不清的問(wèn),也有數(shù)不清的答。就像過(guò)往云煙一般,只待片刻。
我的故鄉(xiāng)是個(gè)四季分明的小世界,在那里,我是土生土長(zhǎng)的孩子、熟悉那里的土地、風(fēng)景。在那里,我有著多多少少的朋友、伙伴。他們陪著我,飛逝過(guò)不知多少個(gè)日日夜夜,即使短暫,卻也會(huì)動(dòng)情。在學(xué)校,也待了六七年了,換過(guò)一間又一間的教室,換過(guò)一位又一位老師,也會(huì)有隔三差五的轉(zhuǎn)學(xué)生。過(guò)往云煙、塵封往事。
那應(yīng)該是小學(xué)五年級(jí)吧,他是一個(gè)新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生。皮膚泛白、嘴唇高挑、碎發(fā)??粗?,就像沐浴在陽(yáng)光中,給我們帶來(lái)了一片新的溫暖。開(kāi)學(xué)不久,男生們便開(kāi)始排擠他討厭他,漸漸地疏遠(yuǎn)他。只是因?yàn)樗穆曇?,舉止都像極了女孩。班里的孩子們都在說(shuō)他是個(gè)娘娘腔,他雖未表示什么,但我知道,他其實(shí)很傷心。就像一個(gè)年幼的孩子被親人拋棄那樣,雖痛,可得忍。我們本是前后座,加之性格相近,合得來(lái)。不出一月,我們就成了要好的朋友。最終在我的干擾下,在班里,終于沒(méi)有人在喊他娘娘腔了。可對(duì)他的態(tài)度也好不到哪去。不過(guò)還好,他并不放棄,反而熱心的幫助同學(xué)、關(guān)心同學(xué)。對(duì)我,更是好得很。
我喜歡他,只是單純的欣賞他,僅此而已,可班里卻將這事傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我們都不曾說(shuō)過(guò)什么,只當(dāng)這些個(gè)小事是個(gè)鬧劇罷了。不知謠言什么時(shí)候漸停,也不知我們這份友誼能保存多久。
我記得我們兩家離的很近,所以常常一起上下學(xué),往往在一起放學(xué)回家時(shí),我會(huì)感到十分的靜。我們不是無(wú)話不談的朋友、不是那種形影不離的朋友、但卻是有著十分默契的感覺(jué),認(rèn)識(shí)時(shí)間不長(zhǎng),相處時(shí)間不多,可卻也能成為這么要好的朋友,是個(gè)奇跡。他、是這么些年來(lái),我唯一公認(rèn)過(guò)的好朋友,僅有的一個(gè)男生,我們之間是真正的友誼,超出了同班同學(xué)的一份感情。
那是在學(xué)校幾年以來(lái)唯一令我開(kāi)心的一件事。就是有這樣的一個(gè)朋友。而往往,我是很反感學(xué)校的,可那以后,我漸漸的喜歡上了去上學(xué)這件事。因?yàn)槟抢镉性S多許多我的往事,裝滿了心的好心情,恨不得立刻靠近,一生一世一樣好心情。
第二個(gè)學(xué)期一過(guò),他轉(zhuǎn)學(xué)走了,他走了,我還沒(méi)有來(lái)得及去送送他。聯(lián)系方式蕩然無(wú)存。許久沒(méi)有聯(lián)系,也不知道他在回憶往事的時(shí)候是否會(huì)想起我這個(gè)僅一年的朋友。至少,我知道,我會(huì)記得他,想念他,保留那一份真摯的友情。