剪報的趣味,在于選。剪報上的內(nèi)容很廣,有優(yōu)美的詩歌、抒情的是散文,有自然科學知識、人文景觀知識等可以根據(jù)自己所需的知識來選擇。我剪報的 內(nèi)容大體可分為文學、自然科學、名人名言、生活知識四大類,把它們?nèi)∶麨?ldquo;文學篇”,“科學篇”,“名人名言”,“生活百科”等。我特別喜歡文學,一遇到 精彩的好文章,就會把它選出來,并剪貼下來,閑暇時翻開剪報本,讀著一片片佳作,我欣慰地笑了,那份歡愉真是難以言表,而且我總是能夠從中獲得人生啟事, 受益無窮。
剪報的趣味,在于貼。剪下來的文章,大大小小的,有的方,有的長,還有許多不規(guī)則的形狀,那么多的形狀,必須想辦法把它們配搭好,怎樣搭配得歡 快活潑,使人不覺呆板;怎樣搭配的美觀協(xié)調(diào),使人不覺凌亂,這些都要設(shè)計好,然后在一些空白處貼上小花、絲帶、花邊。每當我望著排好的版面,就會有一種勝 利的快樂,一種無法言語的成就感。
剪報的趣味,在于用。日積月累,我已經(jīng)收集了好多剪報。他像成了我的百寶箱,一打開就能派上用場。記得有一次,老師讓我們寫一篇有關(guān)某位科學家 成功的報導。我收集了有關(guān)的資料,但還是覺得無從下手。回家之后,我又翻起了心愛的剪報,在“名人名言”里我看到了一個偉人的名言:“在科學的道路上沒有 什么坦途可走,只有那些不畏艱難、崎嶇、勇于攀登的人,才有希望到達光輝的定點。”噢,太好了,我像是突然頓悟似的,靈光一閃,便立刻提起筆寫上了“勇攀 高峰”四字作為題目,用那句名言作為題記,在作文中又用了三個小標題:“攀登”、“攀登”、“再攀登”。老師在評語中寫道:“一句名言,三個小標題都用得 恰到好處。”看了老師的評語,我笑了,我知道這應該歸功于我的剪報。
剪報豐富了我的課余活動,增長了我的知識,陶冶了我的情操:剪報啊,其樂無窮。