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相信,要理由嗎

今天去學(xué)校交上個(gè)星期的作業(yè)。

當(dāng)我拿到已經(jīng)批改過(guò)的再上個(gè)星期的我的語(yǔ)文試卷時(shí),很驚訝的一個(gè)分?jǐn)?shù):76。語(yǔ)文應(yīng)該是160分的,我前面的基礎(chǔ)題自己作一點(diǎn),也和答案對(duì)照過(guò),并做了改正。這就意味著我不寫作文都可以拿到76分,可是我寫了作文啊。雖然我不喜歡我還記得那天是星期三吧,上網(wǎng)上的無(wú)聊,就把作文拿過(guò)來(lái)寫了。當(dāng)時(shí)的心情是不大好的,看到題目那幾個(gè)字,感覺的到很熟悉,是我在08年6月中旬寫過(guò)的那篇高考同題作文“站在……門口”,當(dāng)時(shí)寫到結(jié)尾,突然沒靈感了,就草草結(jié)束了頓時(shí)感到心情更加的沉悶。是呀,已經(jīng)算是高三了吧,可是在這兩年來(lái)的日子里,我又學(xué)到了什么呢?都說(shuō)蝴蝶在破蛹而出之前的那段日子,會(huì)有無(wú)盡的壓迫感,仿佛學(xué)生時(shí)代的高中。而破蛹而出的那一瞬間,就好比高三,要將自己簡(jiǎn)單無(wú)力的翅膀充進(jìn)自己滾燙的血液??墒牵覜]有滾燙的血液,所以,我更沒有可以承載我翱翔的翅膀。我知道,不管你們?cè)趺凑f(shuō),在你們的心中,我就是一個(gè)不學(xué)習(xí)的壞孩子,雖然不去打架,不像地痞流氓……你們的口是心非,我了解,我懂得,因?yàn)槲乙部谑切姆沁^(guò),那樣的感覺確實(shí)很不舒服。所以,我放棄了它,我從此變得直爽,從此開始得罪老師們,同學(xué)們??墒俏也辉诤?。中國(guó)式的虛偽,要到什么時(shí)候才能結(jié)束?

看到這里,又該有人在心中念叨或者嘴里嘀咕了吧。我不用你們的語(yǔ)重心長(zhǎng),這點(diǎn)道理我也一樣的了解,你們的口干舌燥,只是徒勞。自己知道自己,不需要?jiǎng)e人做什么,說(shuō)什么。最起碼這是我的觀點(diǎn)。這并不是不領(lǐng)情,而是對(duì)自己的一種了解。不曉得連自己都不知道的人會(huì)知道什么。(說(shuō)的有點(diǎn)遠(yuǎn),在這里聲明:這只代表我個(gè)人觀點(diǎn),只夾雜我的個(gè)人感情,沒有針對(duì)任何人,請(qǐng)不要多想。)

回到今天來(lái)??吹竭@個(gè)分?jǐn)?shù),我確實(shí)很驚訝,所以,不由自主的把試卷翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),看到的確實(shí)幾個(gè)紅紅的大字??墒?,那不是評(píng)語(yǔ),你見過(guò)這樣評(píng)語(yǔ)嗎:與于小宇(化名)同學(xué)的作文雷同?!很顯然,有了這幾個(gè)字,作文當(dāng)然不能有分了。感到很意外。第一:這個(gè)于小宇我(化名)很陌生,肯定不認(rèn)識(shí);第二,難道我和他想到一起了?帶著疑惑,我回到了座位上。靜默了幾秒后,我又恢復(fù)了心情。正在忙著交其他的作業(yè)時(shí),卻聽到語(yǔ)文老師叫我的名字。很快走到她身邊,她見到我:你去和于小宇同學(xué)交流交流吧,看看你們的作文怎么回事。我并沒有動(dòng),只是在堅(jiān)持我的觀點(diǎn):我不認(rèn)識(shí)他,或許我們想到一起了。很顯然,我知道老師心中怎么想的。那句注定的話說(shuō)出來(lái)了……不用想都知道,因?yàn)檫@是人最基本的判斷??墒牵罨镜呐袛嘁彩亲钊菀族e(cuò)誤的判斷。“你是怎么弄得?”老師看著于小宇說(shuō)。于小宇低著頭,很無(wú)力的說(shuō):“抄的。”老師重復(fù)了一遍那兩個(gè)字,轉(zhuǎn)身問(wèn)我。很顯然,我回答是我寫的。很顯然,老師不信。于是,開始了教育。我很真心的說(shuō),當(dāng)時(shí)我很生氣,但是,畢竟在老師身邊,就是長(zhǎng)輩,怎么能在一群孩子面前對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)理呢?這點(diǎn)傳統(tǒng)的美德并沒有從我身上流走。長(zhǎng)輩錯(cuò)了,可以糾正,但是一定要禮貌在先。我很無(wú)奈的對(duì)老師笑著說(shuō):“那真的是我寫的,是我發(fā)表在網(wǎng)上的文章。”老師也很好,很理解我,看著我道:“你是原創(chuàng)是吧,好,等我以后要考證一下。”聽到這句話,心里舒服多了,得到理解的感覺很暢快。謝謝您的理解。

我在網(wǎng)上查了查,看到了我現(xiàn)在在電腦面前敲出這些字,就是希望能被相信,相信不需要理由的吧?很巧的是,我的那篇沒結(jié)尾的文章被刪掉了,但是我看到一個(gè)人也發(fā)表同樣的文章,他給了文章的結(jié)尾,很不錯(cuò)的結(jié)尾。也許這就是俗話說(shuō)的無(wú)巧不成書吧!就到這里了,我不想再多解釋什么。

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