今年暑假,我學(xué)的樂器――古箏,已經(jīng)考過5級,而且還獲得了“良好”這個不錯的成績。而這一切,都要?dú)w功于何老師。
去年,何老師見我什么樂器也沒學(xué),就對我說:“張釬女孩子總要學(xué)一件樂器的呀,你看張涵迪,鋼琴都8級了。”我只是搖搖頭。“你不學(xué)樂器,也就沒什么特長了呀。我和你一起去學(xué)古箏吧,好嗎?正好我也要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”老師這么想幫助我,頓時,一股暖流流進(jìn)我的心窩。我猛地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的!”
于是,我和何老師每個星期都會去古箏老師家上課。
有一次,一首歌曲難倒了我,這個星期我便不想去上課。當(dāng)我快要放棄時,是何老師拉了我一把。她斥責(zé)我道:“不能缺課!如果你因為這種原因而不去上課,那么你以后會越來越懶,缺課的次數(shù)也越來越多,到頭來什么也不會學(xué)到!”聽了何老師的話,我慚愧的低下了頭。
還有一次,是在上課時。何老師因為前段時間出去旅游,而沒有練琴,變得生疏起來。在課上,古箏老師指出了何老師的錯誤,她一遍又一遍地練著。直到下了課,何老師仍在那兒認(rèn)真地彈著,她注意著每個細(xì)節(jié):大拇指豎起、手背放平、肩膀放松??????過了十分鐘,她才肯“罷休”,還對古箏老師說:“我彈的還不夠好,回去接著練哦!”我心想:何老師真是個好學(xué),謙虛的人!
啊!何老師是我最難忘的老師!她不僅是個好老師,還是個好學(xué)生!她就是同學(xué)們的良師益友!