你為什么一直這么窮

有一位名校碩士畢業(yè)的朋友，費(fèi)盡周章在北京考了公務(wù)員，可工資除去房租，吃飯都成問題。為了將來的前途能夠坦蕩一些，他又讀了在職博士。他已經(jīng)結(jié)婚兩年有余，老婆年紀(jì)也不小了，擔(dān)心錯(cuò)過最佳生育期，正在籌劃生孩子。種種情況堆積在一起，讓他倍感壓力。

他吆喝著：“窮死了，窮死了，這樣下去，要下班擺地?cái)偛艍蛏睢?rdquo;接著又說：“我想辭職，早知道在北京過得這樣拮據(jù)，還不如回沿海老家做點(diǎn)生意。”

最后他歸結(jié)為一句話：“唉，讀了這么多年書，怎么覺得自己越讀越窮了呢？”

這年頭，一說到工資，總免不了感受到一股強(qiáng)大的哀怨之氣。物價(jià)高，尤其是房價(jià)高，已經(jīng)讓大部分“80后”成為不得不“啃老”的一代。

人人都嫌自己掙得少，錢不夠花，學(xué)歷偏高的人群更是這樣，總覺得拿到手的工資對不起自己將近20年的寒窗苦讀。

對于這個(gè)問題，我倒是挺看得開。

一個(gè)人若是一直在讀書，沒錢就對了。

學(xué)歷和能力也許能幫助我們謀得一份收入還不錯(cuò)的職位，但畢竟大部分行業(yè)都不可能讓我們“發(fā)財(cái)”，而且凡事都是比上不足，比下有余。書念得多了，進(jìn)入的人際圈子也相應(yīng)提升了層次，導(dǎo)致高學(xué)歷的人比一般人更容易覺得自己掙的錢太少了。

曾經(jīng)有人問我：“3年的研究生和3年的工作經(jīng)驗(yàn)，哪個(gè)更重要。”

我覺得這個(gè)問題很有趣，因?yàn)轱@而易見，研究生不是每個(gè)人都有機(jī)會和本事去念，而3年的工作經(jīng)驗(yàn)，卻是每個(gè)工作之后的人早晚會有的。

但是，當(dāng)你讀了3年研究生步入社會后，以前本科畢業(yè)就已經(jīng)進(jìn)入工作崗位的人，很可能已經(jīng)升職加薪，單從“掙錢”這個(gè)角度來說，你的起點(diǎn)不一定比他高多少。但你此時(shí)的工資，可能會比同期與你進(jìn)入公司的本科生多那么一點(diǎn)點(diǎn)。這也算是社會對更高文憑的一種認(rèn)可和尊重吧。

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這種階梯是精神和技術(shù)層面上的晉升，和金錢并沒什么太大的關(guān)系。既然如此，為何都說知識改變命運(yùn)？

人為什么要讀書？我是這樣理解的。

第一，建立在基礎(chǔ)教育之上的“讀書”，是為了在有限的時(shí)間中，相對快速地掌握一些僅靠日常經(jīng)驗(yàn)不可能掌握的必要生活常識，以及一些解決特定問題的方法。課堂之外的讀書，更是一個(gè)人拓展學(xué)識、鉆研自己感興趣的領(lǐng)域、提升自己的眼界、開拓自身事業(yè)所不可缺少的途徑。一個(gè)會讀書的人，能讓自己的思想得到前人的助力，在精神層次上走得更遠(yuǎn)。

如果你要做學(xué)問、搞學(xué)術(shù)研究，那么這輩子你大概都和書離不開了。如果你去經(jīng)營生意，讀不讀書本上面的知識，真說不好能有多么大的影響。因?yàn)?ldquo;經(jīng)營”本來就是一門實(shí)踐才能出真知的學(xué)問，再多的紙上談兵也不可能生出金子。

第二，每個(gè)人都要經(jīng)歷的國家義務(wù)教育和高考，實(shí)際上讓我們在融入社會之前，有了一個(gè)過渡期，同時(shí)也是一個(gè)分水嶺。

通過高考和高等教育，人們得以在社會不同階層之間流動。所以，知識確實(shí)能改變命運(yùn)，卻不能直接帶來金錢。如果你的目的就是想掙錢，那么你應(yīng)該早日掌握一門技術(shù)，投入掙錢的第一線，而不是念一輩子書。

一個(gè)人高尚不高尚，和他的職業(yè)沒什么關(guān)系，關(guān)鍵看你自己要的究竟是什么。

想做學(xué)問、搞科研，才應(yīng)該不停地讀書；若真想掙錢，去經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)才是王道，給人打工永遠(yuǎn)不可能發(fā)財(cái)。真要能經(jīng)營出一個(gè)上市公司來，也要有過人的膽識和超出常人的智慧。那一切，跟考了幾張文憑、發(fā)表過多少篇論文、讀過多少世界名著可沒有多大的有關(guān)系?？捎行┤吮灸┑怪昧?，窮還不停地想靠念書念到發(fā)財(cái)，又能有多大的作用。

也許是因?yàn)樵蹅冞@一代人，從小到大總聽著大人們講“讀書改變命運(yùn)”的大道理，卻從沒有人告訴我們，讀書也是一件奢侈的事吧。