有一天,小明從電視上看到了一個(gè)報(bào)道,上面說(shuō),有一個(gè)地方地震了!小明心里就想幫助那些小朋友,正好,第二天,高老師正好講的是這一課,老師在黑板上寫(xiě)著:與災(zāi)區(qū)小朋友,心連心。小明覺(jué)得高老師寫(xiě)的非常好。
小明最期盼的中午放學(xué)終于到來(lái)啦!小朋友們紛紛跑回家拿起自己家里的存錢(qián)罐,數(shù)著錢(qián)數(shù)。小明當(dāng)然也抱起了一個(gè)大大的存錢(qián)罐,睡完午覺(jué),小朋友們都拿著各種各樣的存錢(qián)罐來(lái)到了學(xué)校。在天上看,好多家長(zhǎng)在對(duì)小孩子們說(shuō),不要上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)。小明很快的到了學(xué)校,當(dāng)然,也是他第一個(gè)放的錢(qián)。高老師在黑板上又寫(xiě)了起來(lái):獻(xiàn)愛(ài)心!
講臺(tái)上,一個(gè)寫(xiě)著“捐款箱”的箱子里面全是錢(qián),小明把存錢(qián)罐里的所有錢(qián)拿出來(lái),一個(gè)一個(gè)的往里面放。小朋友們做的真是好極了,他們都用一顆善良的心對(duì)待著那些可憐、貧窮的小朋友們,正盼著離開(kāi)那災(zāi)區(qū),盼望著能重新過(guò)上美好的日子。
我給小明和其他同學(xué)做的方式的感嘆:我真的要送給他們兩個(gè)大拇指,他們做的很好,所以,高老師寫(xiě)的“與災(zāi)區(qū)小朋友心連心”的這句話(huà)是有用的,他們真的做到了。小明雖然沒(méi)感受到災(zāi)區(qū)小朋友的痛苦,但是還是很關(guān)心他們,也知道他們的痛苦。