小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文600字 改寫(xiě)《尋隱者不遇》

小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文600字 改寫(xiě)《尋隱者不遇》

這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我滿(mǎn)懷期待地醒了。我心里的第一件事情是：去拜訪那位隱居在山林中的朋友。

我走在大街上，那陣陣的吵鬧聲攪得我心煩意亂。我在離那位朋友的住處不遠(yuǎn)的山路上走著，那山路彎彎曲曲，真是別有一番風(fēng)韻。在路上那如神仙般的景色讓我耳目一新，怦然心動(dòng)。路邊一叢叢野花五彩繽紛。野花上方有一群翩翩起舞的蝴蝶，這些蝴蝶似乎也在欣賞這只應(yīng)天上有的景色。遠(yuǎn)處那些連綿起伏的山巒，都高聳入云，沖入云霄。那高山似乎象征著偉岸。兩旁的松柏高大挺拔。井井有條地站立在野花的旁邊。顯得那么勇猛，在那些山巒中，不時(shí)有些瀑布，有一些小溪在叮咚作響。仿佛是在演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。枝頭上的小鳥(niǎo)在唱著動(dòng)人的歌曲，知了在不耐煩地叫著：“熱死了，熱死了。”再抬頭看看，那摸不著的白云，形態(tài)各異。有的像一只天真可愛(ài)的小綿羊，有的是一朵鮮花……

不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了一座茅草屋前。門(mén)口有一個(gè)小孩兒在玩耍，我走上前去，那小孩也迎面向我走來(lái)。我向他問(wèn)道；“你認(rèn)識(shí)某某某嗎？”那小孩答；“我認(rèn)識(shí)他，他是我?guī)煾怠?rdquo;

聽(tīng)了他的回答我心里不禁一陣暗喜。我又問(wèn)“那你師傅在嗎？”“我?guī)煾干仙讲伤幦チ恕?rdquo;

小孩答到。此時(shí)我的失望不禁有心而生。可我還是追根究底地問(wèn)下去；‘‘那你師父去哪兒采藥了？”童子答：“就在這座山里。”我太高興了便讓童子道我去?？赏訁s說(shuō);“這山中云霧繚繞，看不見(jiàn)人。”

過(guò)了一會(huì)我失望透頂?shù)刈咴诨厝サ穆飞希粗@些景，我不禁厭煩了起來(lái)。這時(shí)我突然詩(shī)興大發(fā)吟誦起來(lái)：

松下問(wèn)童子，

言師采藥去。

只在此山中，

云深不知處。