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我的綽號(hào)

我的綽號(hào)
“河馬的兩個(gè)大門(mén)牙像兩把鏟子……”一個(gè)整齊響亮的讀書(shū)聲響起,同學(xué)們“搖頭晃腦”,“聚精會(huì)神”地讀著試卷上的題目,不懷好意且強(qiáng)忍著笑意的眼睛在書(shū)本的遮擋下不約而同地望看第六組的一個(gè)人。
那個(gè)人是誰(shuí)呢?是誰(shuí)備受那么多人的“矚目”?很不幸,那個(gè)人就是我。曾幾何時(shí),我便有了“河馬”這個(gè)綽號(hào),而且是“全球通”,人人皆知。
這個(gè)綽號(hào)在平時(shí)還好,可是不知哪位老師那次“雅性大發(fā)”,在周末卷上弄個(gè)河馬的比喻句,那下課時(shí)光叫“河馬”都能把你“淹”個(gè)半死。
最慘的是,評(píng)講試卷時(shí),老師讓我們齊讀。還沒(méi)齊讀時(shí),不知誰(shuí)在后面說(shuō)“河馬……”,我下意識(shí)回過(guò)頭,誰(shuí)知?jiǎng)偦剡^(guò)頭,全班就慢慢悠悠地齊讀:“河馬……”,我的臉霎時(shí)紅得像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,囧死了!
齊讀完后,有些人在下面竊竊私笑,我多少希望老師能講下一道題呀,可老師好象興致不錯(cuò),還講起了哪個(gè)同學(xué)錯(cuò)得多離譜,怎樣個(gè)錯(cuò)法。這時(shí),全班都哄堂大笑,都快把屋頂掀翻了。
有的人笑得東倒西歪,有的人笑得都趴在桌上了,有的還在捂著肚肆意地笑著。我哭笑不得,不知如何是好。
在此我要向同學(xué)們呼吁:不要再笑河馬了!

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