各位同學(xué)好!多謝!多謝每一位同學(xué)!好,此刻請每一位同學(xué)就座。這天大家都過得怎樣樣?(歡呼)蒂姆·斯培塞(校長,演講主持人——譯注),開始吧?(歡呼)我此刻正和弗吉尼亞州阿靈頓市的韋克菲爾德高中的同學(xué)們在一齊。全美國從幼兒園到高中畢業(yè)班都在收聽收看。我很高興同大家分享這一時刻。我還要個性感謝好客的東道主,韋克菲爾德高中。來,給你們自我一個歡呼。(歡呼) 我明白,對你們當(dāng)中的許多人而言,這天是開學(xué)日,你們中有一些人剛?cè)雽W(xué)或剛升學(xué),這是上新學(xué)校的第一天,所以,假如你們感到有點(diǎn)兒緊張,那也很正常。我想那些畢業(yè)班的同學(xué)此時此刻自我感覺必須十分好——(歡呼)——因為再有一年他們就功德圓滿、修成正果了。但是,我想,不管是哪個年級的,也許有的同學(xué)期望此刻還是在過暑假,這天早晨能夠在床上再賴一小會兒。 我明白這種感覺。我小時候曾移居海外,在印度尼西亞住過幾年。媽媽沒錢送我上美國孩子念書的學(xué)校。但她相信,理解美國教育對我至關(guān)重要。于是她決定星期一至五自我給我補(bǔ)課。但她又得去打工,所以只能每一天凌晨4:30開始教我。
當(dāng)然,我也不喜歡那么早就爬起來,有好多次,我竟在餐桌上睡著了。我一撅起嘴來嘟囔,媽媽就會賞我一個臉子,說:“儍孩子,你以為我教你有多好玩?”(笑聲)
所以,我理解你們許多同學(xué)還需要時光來調(diào)整,來適應(yīng)開學(xué)。但我這天來到那里,是為了和你們討論一些重要的事情。我要和你們討論你們的教育問題,以及在新的學(xué)年里,你們都應(yīng)當(dāng)做些什么。
我做過許多次有關(guān)教育問題的講話。我個性強(qiáng)調(diào)職責(zé)。
我講過老師們有職責(zé)鼓勵和啟發(fā)你們,督促你們學(xué)習(xí)。
我講過家長們有職責(zé)確保你們能在學(xué)習(xí)的狀態(tài),按部就班,完成家庭作業(yè),不要把很多時光都花在電視和游戲機(jī)上。
我也多次談到過政府有職責(zé)制定嚴(yán)格的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),支持老師和校長們的工作,扭轉(zhuǎn)某些學(xué)校工作失調(diào)、學(xué)生失學(xué)的現(xiàn)象。
但是,即使把一切做到最好,即使有最盡職的老師、鼎力支持的家長和最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施,如果你們不恪盡自我那一份職責(zé),一切也都會歸于徒勞——除非你們能每一天按時上學(xué)、注意聽講、把師長們的諄諄告誡銘記在心、付出成功所必需的努力,否則,一切都無濟(jì)于事!這就是這天我要鎖定的主題:對于你們所受的教育,你們每一個人都有職責(zé),而且責(zé)無旁貸!
我先從你們對于自我都有什么職責(zé)講起。
你們每一個人都有自我的專長。每一個人都會有所作為和貢獻(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自我——發(fā)現(xiàn)自我的潛質(zhì)或潛能——首先就是你們自我的職責(zé)!教育給了你們發(fā)現(xiàn)自我的機(jī)會。
或許你會成為一位足以著書立說的大作家和記者,但是如果不在作文課上經(jīng)常練習(xí)寫作,你就永遠(yuǎn)不會意識到這一點(diǎn)?;蛟S你會成為一位革新能手或發(fā)明家,讓人們享用你開發(fā)的新一代手機(jī),或救死扶傷的新藥和疫苗,但如果你不上理科課、搞搞項目,就不會發(fā)現(xiàn)自我這方面的天賦。52article。你將來還可能是一位市長、參議員或大-法官,但若不參加學(xué)生會工作或辯論團(tuán)隊,就很可能毫無覺察、自我埋沒,讓機(jī)遇擦肩而過。
我能夠向你們保證,不管你將來想要做什么工作和此刻生活條件怎樣,你都需要理解相應(yīng)的教育,來實現(xiàn)自我的理想。你想成為一位醫(yī)生、教師或警官?還是想成為一位護(hù)士、建筑師、律師或是軍人?無論你選取哪一種職業(yè),理解良好的教育都是必由之路,別無選取。不完成學(xué)業(yè)就得不到一份稱心的工作。無論做什么,你都需要理解培訓(xùn),都需要勤奮工作,都需要努力學(xué)習(xí)。
你們所受到的教育不僅僅會決定你們自我的生活和前途,更重要的是將會決定國家的未來。美國的將來依靠你們。你們這天在校學(xué)習(xí)的資料,決定著我們國家,將來能否應(yīng)對各種重大挑戰(zhàn)。
你們需要透過理科課程的學(xué)習(xí),獲取知識和解決問題的技能,治療癌癥和艾滋病,開發(fā)新能源技術(shù)和保護(hù)人類的生存環(huán)境。你們需要從文科學(xué)習(xí)中培養(yǎng)洞察力和批判性思維,消滅貧困、愚昧、犯罪和歧視現(xiàn)象,使我們的國家更加公平和自由。你們需要在各門課程的學(xué)習(xí)中,厚積薄發(fā),開發(fā)自我的創(chuàng)新潛力和獨(dú)門絕技,創(chuàng)業(yè)并組建公司,擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會,振興我們的經(jīng)濟(jì)。
我們需要你們每一個人都充分開發(fā)自我的聰明才智,以幫忙我們老一代人,解決我們最困難的問題。如果你不去做,如果你輟學(xué),你的自棄,不僅僅是在拋棄自我,更是在拋棄你的祖國。
我也明白在校學(xué)習(xí)并非總是輕車熟道、一帆風(fēng)順。我很了解你們在生活中面臨著很多困難和挑戰(zhàn),使你們難以潛心學(xué)業(yè)。
我深有體會。我兩歲時,父親離開了我們,我由單身母親撫育成人。她不得不去拼命打工、奮斗,有時連帳單都無力支付,別人家的孩子有的東西,她常常買不起給我們。在我幼小的心靈里,雖說有母愛恩深似海,卻仍然留有一大-片空白和缺憾——多少次我懷念起父愛如山,多少次我深感孤獨(dú)無助,與周邊環(huán)境格格不入。
我沒有象應(yīng)當(dāng)做的那樣,在校始終全心就讀,也做過不該做的事情,招到過不應(yīng)有的麻煩。如果沒有這些彎路,我的人生道路還能夠更加順暢。
但是,我畢竟很幸運(yùn)。我得到過很多第二次機(jī)會,得以重整旗鼓,之后還有機(jī)會上了大學(xué)和法學(xué)院,去追求自我的夢想。我的夫人,我們的第一夫人米歇爾·奧巴馬,也有過類似的坎坷經(jīng)歷。她的雙親都沒進(jìn)過大學(xué),他們也很窮。但是他們都努力工作,她也很勤奮,所以她就能到我國最高學(xué)府深造。
你們當(dāng)中有些同學(xué)可能更加困難,可能在你們的生活中,沒有成人能給出你們所需要的那些支持。你們家庭中可能會有人失業(yè),經(jīng)濟(jì)拮據(jù)??赡苣銈兩钤诓粔虬踩泥徖锃h(huán)境,或受到過行為不端朋友的影響。
但無論如何,你的生活現(xiàn)狀——你的外表、出身、家境——都不是你忽視家庭作業(yè)或在校表現(xiàn)不好的借口。你們沒有頂撞老師、曠課或輟學(xué)的借口。你們沒有不努力學(xué)習(xí)的借口。
你將來的地位和前途不取決于此刻的處境。沒有人能改寫你的命運(yùn),只有你才會寫下你自我的歷史和命運(yùn),因為這是在美國。你的將來就在你自我的把握之中。