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關(guān)于老師的好作文500字 “魔力”Teacher

關(guān)于老師的好作文500字 “魔力”Teacher

開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)開(kāi)心心地走向班級(jí),心中的一個(gè)小愿望今天就要實(shí)現(xiàn),“班主任是誰(shuí)?”從班級(jí)門(mén)口的班主任牌上可以斷定是一位溫柔的女老師,可真正接觸了才知道,她是一位會(huì)魔法的teacher! 她是誰(shuí)?我不告訴你,注意:魔力來(lái)啦!快跑——

“讀心術(shù)”

新學(xué)期,新氣象。大家心里樂(lè)滋滋的。老師正在給我們“上規(guī)矩”,大家聽(tīng)得很仔細(xì),老師告訴我們上課要專(zhuān)心,下課要更認(rèn)真,眼看“規(guī)矩”上完了,沒(méi)想到老師最后添了一句:“要是誰(shuí)在上課時(shí)向外面望一眼,我就立刻知道你在想什么?” 唔!好狠的一句話(huà)。要是把你的心都讀穿了,你還有一點(diǎn)小秘密嗎?你敢不專(zhuān)心嘛!

“追蹤術(shù)”

一天上課,老師正好講到寫(xiě)字要求,再三強(qiáng)調(diào)要書(shū)寫(xiě)工整。這時(shí),老師蹦出一句話(huà)來(lái):“讓我看了一次你的字體,下次就是把你的字放到3000個(gè)孩子寫(xiě)的字里,我絕對(duì)能把你的字找出來(lái)!所以希望你能將每個(gè)字都寫(xiě)好!” 唉!你躲也躲不了,還是勸你乖乖投降吧!

“變形術(shù)”

上次默寫(xiě),我們?nèi)齻€(gè)人:我,戚雨林,吳雯麗,得了100分,老師變得可愛(ài)起來(lái),還用可愛(ài)的娃娃音說(shuō):“來(lái),我準(zhǔn)備了許多獎(jiǎng)品,送給你們。” 不管禮品是什么,我都很開(kāi)心,很激動(dòng)!沒(méi)想到吧!她還有這樣的一面,你喜歡哪一種她呢?這種?不過(guò)你要加油,加油,再加油!讓自己變得更優(yōu)秀。

她很受我們的喜愛(ài),她是誰(shuí)?猜出了嗎???!她就是大名鼎鼎的“魔力大師”——Miss。朱。

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